Durante este evento que realizó el IISUABJO (Instituto de Investigaciones Sociológicas de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca) en coordinación con la Licenciatura en Ciencias Sociales que llamaron “La Semana Sociológica” pude observar que muchos de los ponentes se ponían nerviosos al momento de su exposición provocando que esta fuera poco clara, no tan precisa y algunas veces redundante.
Otra cosa que también logre observar es que no iban bien preparados y no dominaban su tema, ya que algunos de ellos leían textualmente sus exposiciones y posteriormente no podían explicarlos ante el público asistente. Además su poca falta de compromiso que existió por parte de ellos con el evento y supongo que a los demás congresos a los que se presentan hacen lo mismo, pero lo único que no saben es que dejan una mala imagen de ellos y de su universidad de procedencia ya que ellos olvidan que representan a su universidad, su escuela o facultad.
Pero también hubo situaciones muy contrarias a las ya expuestas, otros estudiantes en sus ponencias fueron muy específicos, muy precisos y claros al momento de explicar y exponer sus proyectos, que desde mi punto de vista son proyectos muy interesantes e innovadores. Hubo talleres que me gustaron y me llamaron mucho la atención como el taller de geografía ecológica que consistió en como hacer compostas y cosas relacionadas con la ecología.
¿Pero a que se debe esta gran diferencia entre los estudiantes? ¿Acaso serán los maestros que le enseñan? ¿Será que son los valores inculcados en casa? Esa es una respuesta que aun no logro encontrar y resolver pero conforme vaya avanzando espero poder encontrarla.
Miguel Ángel Galván Benítez
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